CONOCIENDO LOS NUMEROS ENTEROS

Grado: Séptimo 7º.

Área: Matemáticas.

Logros:

• Expresar con números relativos información acerca de la cantidad de una magnitud, a partir de una referencia.
• Traducir a un número entero situaciones relativas y ubicar dicho entero en la recta numéricas.
• Reconocer el significado de valor absoluto como una distancia.
• Establecer la relación de orden entre pares de números enteros.
• Ubicar puntos en el plano cartesiano, cuyas coordenadas son pares de números enteros.

Palabras claves:

1. Relativos
2. Enteros
3. Positivos
4. Negativos

Pregunta problema:

¿Cómo puedes escribir los números para diferenciar la altura de la profundidad, la derecha de la izquierda?

Actividades de Aprendizaje:

1. La siguiente dirección electrónica te ayudará a despejar y a reforzar tus conocimientos: http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/primaria/matematicas/conmates/unid-3/numeros-enteros1.htm
2. Haz click en: Una interesante familia "Los números enteros": Analiza el video y realiza un breve comentario en work y anótalo en tu cuaderno.
3. Resolver la guía que se les entregará, la cual debes hacer en excel, con las indicaciones del profesor de informática.
4. Enviar las respuesta a: martajulietarazona@gmail.com No olvides que todas estas actividades debes tenerlas resueltas en tu cuaderno de talleres y guías. Para lo cual debes leer bien antes de hacer algo.

Recursos utilizados:

• Texto: Nuevo Conexiones. Matemáticas 7º. Grupo Editorial Norma
• Video: http://www.youtube.com/
• Rúbrica
• Imágenes galería virtual.

Método de Evaluación:

• 100% Excelente: Propone, argumenta y resuelve situaciones problémicas utilizando los números enteros (Z).
• 99% - 80% Sobresaliente: Argumenta y resuelve situaciones problémicas utilizando los números enteros (Z).
• 79% - 60% Aceptable: Resuelve situaciones problémicas utilizando los números enteros.
• 59% - 20% Insufuciente: Se le dificulta resolver situaciones que involucren los números enteros (Z).
• 19% - 0% Deficiente: Se le dificulta proponer, argumentar y resolver situaciones problémicas utilizando los números enteros (Z)

Porcentajes para evaluar actividades realizadas.

1. Guía resuelta en grupo máximo 4 integrantes: 10%
2. Socialización en clases: 10%
3. Trabajo en excel: 10%
4. Análisis del video: 10%
5. Evaluación individual escrita u oral: 60%

Bibliografía:

• Video You tube
• Dirección electrónica http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/primaria/matematicas/conmates/unid-3/numeros-enteros1.htm
• Rúbrica
• Texto: Nuevo Conexiones Matemáticas. Grupo Editorial Norma.

Con esta información les doy la bienvenida a mi blog y agradezco cualquier crítica que me sirva para mejorar.

Cordialmente: Marta Julie Tarazona, Lic. en Matemáticas